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首都师范大学附属云岗中学

首都师范大学附属云岗中学建于1959年。学校秉承“以人为本、快乐成长、和谐发展、幸福人生”的办学理念,将“致力于适合学生终生发展的学校教育”作为发展方向,努力构建以“云文化”为核心的“云课程”体系,形成“云志”德育课程、“云知”学科课程、“云创”科技特色课程及“云和”国际理解课程“四维一体”课程体系。积极尝试小组合作、师友互助的课堂教学模式,倡导自主、探究、合作等多种学习方式,大力推行“针对学情差异实施走班教学”,满足学生个性发展需求,助推学生多元发展,使课堂学习更具有针对性。开设生涯规划课程,为学生奠定良好的人生基石。培养学生成为“乐学·和美”的可持续发展的中学生。


作为北京市科技示范学校,首都师范大学附属云岗中学逐步形成了以航天、军事、农业科技“三维一体”的科技教育体系,其中军事科技课程作为市级优秀校本课程已成为学生校本必选课程。同时,学校也是北京市花式篮球基地校、区排球布点校及区乒乓球特色校。


作为云岗教育集群牵头校,学校将充分借助首师大基础教育和周边资源优势,努力将首师大附属云岗中学办成北京市知名、区域一流、特色鲜明的现代化新型学校。



校领导寄语



大家好,我是首都师范大学附属云岗中学科技中心主任杨琳玲。 首先恭喜我校佟豪同学在北京市创计划创客比赛中获得优异成绩。


首都师范大学附属云岗中学的前身是航天部的子弟学校,学校拥有长久的科技教育传统。 学校从2014年以来一直是北京市中小学科技示范学校。 学校致力于打造航天、军事、农业“三维一体”的科技教育特色。 作为云岗教育集群的牵头学校,开展了一系列的活动和课程。 我们每年的科技嘉年华,都会有来自云岗教育集群的各个幼儿园、中学、小学的学生参与其中。 同时我们还举办了一些创客方面的比赛,比如STEAM+等,可以让学生们在团队协作的同时获得科技创客体验。


老师寄语



大家好,我是首都师范大学附属云岗中学机器人社团的董悦老师。佟豪同学从初一年级就参加了机器人社团,经过了几年的锻炼与学习,他现在已经荣升为机器人社团的社长,带领很多的学弟学妹,继续研究机器人相关领域。经过多年与佟豪同学的接触,我发现佟豪同学,在组织以及和同学的交往方面有很强的能力。他有很好的耐心去倾听其他同学的一些意见和建议,并结合自己的一些想法,将它付之于行动。


学生感悟



大家好,我是来自首都师范大学附属云岗中学高二班的佟豪,很有幸参加这次创计划活动,并且在活动中荣获了优胜奖。我平时业余爱好是动手拼装,喜爱模型。在初中的时候,有幸接触到学校的机器人社团,并且加入了机器人社团。


在这次比赛中,最难忘的就是和同学们互相帮助拼装机器人。在拼装过程中,我们需要为自己的组还有项目起名字。在起名字这个环节中,发生了一些有趣的事情,有一个人语文特别好,所以起名起的特别长,我们的项目名称是关于防止化工厂爆炸、失火以及救援工人和药品保护的系统。评委老师给我们评测的时候,有两次评委老师都因为看到我们的名字笑了起来,别人都是名字写一行,我们是写三行。


在这次活动中,最大收获就是认识了我的两位队员,一个是林硕,一个是任梓瑞。在我们的共同努力下,完成了我们的项目。这两位小伙伴都很开朗,做事也很负责,每个人专注于自己项目,有不懂的地方就互帮互助。


在这次项目中,我有一些小遗憾,我不太擅长3D建模和激光切割,所以我们的项目在制作过程中没有利用到这两个技术,导致项目有一些小瑕疵。

感谢学校给了我这次出去活动的机会,也感谢活动主办方让我有机会提升自己的能力,开拓视野,增长见识。



创计划,加油。

文章分类: 2018回访
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