北京市陈经纶中学

北京市陈经纶中学始建于1921年，历经崇贞学园、女四中、朝阳中学、陈经纶中学四个历史时期，是一所即将具有百年办学历史的老校，也是朝阳区办学历史最长、办学规模最大、办学质量最高、办学特色最鲜明的学校，被评选为全国文明单位和北京市首批示范校。经纶科技社团学生夺得过世界最高青少年科技大奖——英特尔国际科学与工程学大奖赛的专项奖；获得“北京市金鹏科技团”称号。

老师寄语

杨秋静

科技主管

我叫杨秋静，是北京市陈经纶中学高中部的科技主管。这次参加比赛的时悦和刘畅同学是我们科技社团的两名优秀的学生。我们学校每年都会有一批学生参加各种科技类的竞赛，像创新大赛，创客类的竞赛等。这些活动给我们的学生提供了一个非常好的学习交流的平台与机会。通过这些创客类的竞赛，使我们的学生对科技产生了更浓厚的兴趣，同时也锻炼了学生的创新能力和动手能力。希望组委会以后能够提供更多这样的机会，使我们有更多的学生能够参与到这些活动当中。

学生感悟

时悦

高一一班

大家好，我是时悦，现就读于北京市陈经纶中学高一年级。说到我的兴趣爱好，我觉得还是蛮广泛的，比如说体育，打打篮球，下棋、画画、素描什么的我都学了非常多年。说到最喜欢的东西，一定是动手做个课题，没事的时候拆个手表、手机什么的，我也是非常乐意的。在这次创计划比赛中，我和一位高二的学长还有一个和我同年级的小弟弟组队，共同进行了项目研发。我们做的作品叫做潜水的鱼人机，通过子母机的配合方式在洪水中进行救人，以这样的一种方式进行救灾活动。

在这次比赛中，我觉得比较有意思的事情是，在清华大学，我们睡的时候是以搭帐篷的形式进行的。以往我们去参加的一些比赛，都是说住酒店，非常的无聊和无趣。而这次的比赛，大家就在一个大礼堂里头搭帐篷，睡前还有一种玩闹的形式，我觉得这种比赛的气氛是非常有意思的。

在这次项目比赛中，从概念设计到海报方案的提出，以及最后硬件软件的一个实施，我们都是以团队的形式在进行。在这个过程中，我觉得和这些同学思维上碰撞的火花是非常激烈的，非常有意思。整体来说，创计划是一次非常美满、帮我增添阅历的一次比赛，希望创计划比赛越办越好。

刘畅

高一学生

我是陈经纶中学高一年级的刘畅，平时爱好书法，也比较喜欢玩魔方，解解数独，锻炼大脑思维，对五子棋也比较感兴趣，目前正在练习。

参加这次创计划，我是和余立洋、胡卓玉两位同学组成一个小组，我们的项目是“伞岛”。主要是应对在洪水中的一些被困人员比较零散的问题。我们用的方案主要是中间一个立柱，还有一个大圆盘，通过旋转的方式能够把各个方向的人都救上来。我们这个项目优点就在于整个圆盘可以旋转，它的机械臂可以伸缩，它的范围比较广。

我们需要提高的地方就是对于整个时间的规划，因为到后期时间也比较紧，有一些精细的工作没有完成。我的收获就是要去尝试一些新的东西。当时是材料商店里头有很多比较新的材料，我平常也不怎么用，但是我跟我们组员主要是看它的价钱比较便宜，就给买过来试了一试。这个是让我收获比较多的，因为很难做到在这么短的时间内用这么丰富的材料去做一件事情。