北京市第八十中学

北京市第八十中学创建于1956年，是一所“研究性、示范性、国际化、现代化”的国内外知名学校。1978年被北京市人民政府确定为北京市重点中学和北京市对外开放单位，2003年成为北京市普通高中示范校。2010年被批准为国家高中特色建设项目实验校和北京市高中特色建设项目实验校。2011年9月9日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛来到北京市第八十中学，亲切看望师生员工，实地考察学校工作，对于学校坚持正确办学方向，积极探索办学规律，不断改善办学条件，培养出一批又一批优秀毕业生，取得教书育人的可喜成绩给予充分肯定。

八十中学坚持“以科学发展观为指导，坚持以人为本，德育为先；坚持能力为重，全面发展；坚持依法治校,民主包容；努力为学生的可持续发展打下坚实的中学阶段基础”为办学指导思想。以探索创新人才培养体制为主题，以改革创新为动力，以建设集中西方课程优势为一体的课程体系为主线，以课堂改革为主渠道，以科技、艺术、体育教育为突破口，以培养社会责任感、创新精神和实践能力为重点，实施“人文管理，温馨德育，和谐课堂，阳光服务”的办学策略。八十中以“有理想、负责任、会学习、善合作的创新型人才”作为学生的培养目标，在必修、选修、研究性学习和综合社会实践等课程中，为学生的个性发展搭建平台。

校领导寄语

李新华

副校长

我是北京市第八十中学分管科技的副校长李新华。首先我祝贺校有两名学生在清华大学主办的创客活动中取得优异的成绩。

我们学校的办学理念是“一人一天地，一木一自然——让生命因教育而精彩”。在这样一个办学理念下，我校的科技教育一直发展得非常好，具体体现在三个方面：四支队伍的建设方面、组织机构上、学校的课程建设，我们学校基于这三方面科技教育的成果，可以说一年一个新台阶，屡屡创新。

再次向我们两位同学表示祝贺。其实上周我们还有更多的同学也参加各级各类科技比赛，年年如此，我对此特别开心，在这向为科技同学所取得的成绩的老师们的付出表示衷心的感谢，也为我们的同学再一次点赞。

老师寄语

何斌

指导教师

大家好，我是来自北京市第八十中学的何斌老师。我主要是负责我们八十中学综合实践课程方面的活动，我也是八十中学负责全校的发明工程竞赛类的总教练。

我们八十中学历来非常重视创客教育，这和我们田树林校长的办学理念有很大关系。正是在这种理念下，我们学校非常重视挖掘每个学生的创造性思维，发掘他们的个性特点。我们学校到现在有四个学生，因为获得了全国科技创新大赛一等奖而被清华大学降分录取，还有二十多人次获得北京市青少年科技创新大赛的一、二等奖，三十多人次获得法国巴黎发明展、美国匹兹堡国际发明展、德国纽伦堡国际发明展的金银铜奖，这些成果都体现了我们对学生这种创新思维的培养。

学生在此次比赛过程中，提升了自己的创新能力和动手实践能力。而这些能力，是在文化课学习或者在书本学习中是学习不到的，所以也非常感谢这次比赛的主办方能够给我们学生这么好的一个平台，让他们展示自己，同时也探讨反思在这样一个创客教育过程中有哪些收获。我想这些收获对孩子们的一生的影响都是非常重要的。

学生感悟

何牧

高一学生

我叫何牧，来自北京市第八十中学，现在是一名高一学生，我参加了清华的这个创计划创客大赛。在这个比赛中我获得了单项奖最佳设计奖以及排名奖三等奖的成绩。

通过头脑风暴，我们想出了非常多的点子，最后确定了这个方向——做一个雪地无人搜救机器人。我在这个过程中，看到了各组员不同的长处，所以我们也进行了一定的分工，我负责编程，另外一个位同学负责3D设计以及PPT制作，还有一位同学比较擅长动手，于是就负责模型搭建。我们在这个过程中逐渐了解对方，逐渐磨合，同时增长了自己的知识以及团队合作能力。

朱天一

高一学生

我叫朱天一，来自北京市第八十中学高一二班，我在这次比赛中获得了三等奖，我当时对这个比赛的形式是非常的感兴趣。

这次比赛我收获很多，一个是见到了其他各个学校的大佬，看到他们高超的编程能力，还有他们高超的创作能力。还有一个收获就是，知道了怎么在团队合作中更加团结队友去做得更好。

更感谢组委会给我这次机会。如果还有这样的比赛，我还是会参加。他不仅锻炼人的能力知识，还能增强人的人际交往能力，还有其他很多能力，我觉得对我发展特别好。